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近幾年,我國民航業迅速發展,國家層面及各省市地區為促進航空產業發展出臺了多項政策,特別是對民航發展大力扶持,我國民航業發展迎來極佳的發展機遇,國際影響力和競爭力與日俱增,在經濟社會發展中的戰略地位愈發凸顯。至少未來20年會處于民航業的高速發展期,因而對航空人才的需求也相應處于旺盛期,可以預見的是民航業從業者工作的穩定性,以及工作的可持續性是必然的,民航人才未來可期。
目前,我國已建成世界上規模最大的職業教育體系,但是航空人才培養仍不能滿足需求,需要通過職業教育產教融合,促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接,培養更多的航空人才。
北京民用聯合航空有限公司始終將校企合作、產教融合作為一項企業發展的特色打造,積極與行業企業緊密融合,雙方應提供各自的優勢資源,建立起優勢互補、資源共享、互惠共贏、共同發展的良好運行機制,不斷探索和創新產教融合、校企合作的人才培養模式并進行實踐,設置航空服務、飛機設備維修、全媒體運營培養方向,從崗位能力需求出發,注重能力、素質要求,突出職業能力,培養具有動手實操能力、管理與溝通能力、開發與運營能力、統籌與創新能力,培養能滿足社會需求的應用型技能型人才。
資源共享:共享校園環境和優質資源,感受大學的校園文化和學習氛圍。
校企合作,一體化辦學:以社會需求為導向依托學校優質的教育資源,推進校企合作的人才培養模式,為地方和區域經濟建設社會發展服務,具有豐富教學經驗的教師隊伍以及成熟的實習場地。
管理理念:實施半軍事化管理+養成式教育理念制定了一系列學生管理規章制度,對學生嚴要求,高標準,時期養成良好的生活習慣、學習習慣。
培養模式:“職業技能培養+實訓實習”相結合的培養模式。
工學結合:注重學生實訓,注重課堂質量,合理設置學制,科學安排課程,技能與理論結合,最后一年安排學生到實訓基地參加實操學習。
校風搭建:構建特色校園文化,豐富多彩的草原活動,為學生營造良好的學習氛圍,學校還組織了大量形式多樣的群團活動,文體活動等。