全國咨詢熱線:
400-602-8090
根據《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》(國發【2014】19號)、《教育部等六部門關于印發<現代職業教育體系建設規劃(2014-2020年)>的通知》,加快發展現代職業教育,是黨中央、國務院做出的重大戰略部署,加快現代職業教育體系建設,深化產教融合、校企合作,培養高素質勞動者和技術技能人才意義重大。《決定》指出堅持校企合作、工學結合,強化教學、學習、實訓相融合的教育教學活動;積極推進學歷證書和職業資格證書“雙證書”制度;開展校企聯合招生、聯合培養的現代學徒制試點,完善支持政策,推進校企一體化育人;引導全社會確立尊重勞動、尊重知識、尊重技術、尊重創新的觀念,促進形成“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的社會氛圍,提高職業教育社會影響力和吸引力。
我國正處于從民航大國向民航強國的偉大轉變過程中。中國航空運輸業在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年,隨著中國經濟的快速發展,中國航空運輸業年均增長速度將保持10%左右,每百萬平方公里擁有機場數量將大幅度增加,航班密度、旅客客運量等各項指標都將快速增長,中國將成為亞太地區乃至全球范圍內最重要的航空市場。民航業的高速發展,對民航服務與管理人才的需求量也將大大增加,未來20年中國將由民航大國發展為民航強國。據權威預測,2012-2022年中國至少新增20萬名空服人員的工作崗位,民航空乘人員的隊伍將超過40萬人,規模將是目前的5倍。但考慮對行業人員高素養、技術專等行業要求,航空服務人員必將供不應求。
1.資源共享
與哈爾濱工程大學全日制普通大學生共享校園環境和優質的師資,感受大學的校園文化和學習氛圍,真正實現上大學的夢想。
2.校企合作,實行一體化辦學:
哈爾濱工程大學長期堅持開放式辦學,以服務為宗旨,以就業為導向,大力推進校企合作人才培養模式,為地方和區域經濟建設和社會發展服務,具有豐富教學經驗的教師隊伍以及成熟的實習場地,可以為學生提供優質的教學服務及管理。校企雙方合作,優勢互補,為學生提供全方位的航空職業培訓服務。
3.實行“職業技能培養+學歷教育+實訓實習”相結合的培養模式:
將學歷教育與技能教育有機結合。采用兩年專業理論教學與一年實訓實習的教學模式。以學生就業為導向、技能培養為主導,使學生真正具備文化素質更高、語言能力更強、專業技能素養更高,成為現代化民航人才。
4.注重學生實訓,注重課堂質量:
合理設置學制,科學安排課程,技能與理論結合,最后一年安排學生到設施完備的民航實訓基地參加實際訓練學習,為今后更好更快地去適應其工作崗位做好充足的準備。同時,還開設了就業指導課程及就業模擬訓練課程,進行職業規劃教育,并注重學生的就業經驗增加及應變力培養,以加強學生的就業綜合表現,增強學生在就業崗位上的綜合競爭力。
5.日常管理嚴格,學風建設扎實:
項目以負責任的態度,倡導“養成式”教育理念,制定了一系列學生管理規章制度,對學生嚴格要求,使其養成良好的生活、學習習慣,對學生從考勤、上課、生活、就寢等方面進行嚴格監控,堅持以高標準和嚴要求來培養綜合素質全面過硬的民航專業人才。
6.校園文化 豐富多彩:
項目堅持以學生為本,積極構建特色校園文化,開展了豐富多彩的校園文化活動,為學生營造了良好的學習氛圍。項目還組織大量形式多樣的社團活動、文體活動、課外活動等,為學生提供了發展興趣愛好的廣闊舞臺。