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為貫徹《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》、《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》、教育部等六部門關于印發《職業學校校企合作促進辦法》的通知、《職業教育與繼續教育工作要點》大力推動職業教育快速健康持續發展，滿足航空業快速發展對人才的需求，響應國家在職業技能人才培養方面提倡"校企合作、產教融合"的職教模式，以"校企合作、優勢互補、特色發展、學員受益"為發展理念，為校企合作提供更大空間，以實現人才培養目標，提高人才培養質量。為充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型、復合型人才，同時也為學員實習、實訓、就業提供更大空間。沈陽工業大學全面貫徹科學發展觀，長期堅持開放式辦學，以服務為宗旨，以就業為導向，大力推進校企合作人才培養模式，為地方和區域經濟建設和社會發展服務，沈陽工業大學繼續教育學院與北京中航未來科技集團攜手開展航空服務職業教育校企合作，通過主動適應國內外民航業的快速發展和相關人才的全面發展需求，結合學校辦學優勢和企業先進的人才培養模式，強調培養體系的針對性和實效性，采用"職業技能培養+實訓實習"相結合的培養模式，實行"2+1"教學模式，即前兩年沈陽工業大學繼續教育學院學習專業理論課程;最后一年到中航未來航空實訓基地進行實訓，以學員就業為導向、技能培養為主導，致力于培養文化素質和語言能力更強、專業技能更高的現代民航服務人才。
校企合作：優勢互補、資源共享、強強聯手、共同發展
沈陽工業大學繼續教育學院針對中國航空事業的發展而專門制定和開展的航空服務類人才培養。開設航空服務職業教育特色專業，采用"職業技能培養+實訓實習"的培養模式，學生在校學習專業理論知識外，由用人單位設定專業技能課程，專業實訓課程，克服學生所學知識與市場需求嚴重脫節的教育弊端。
培養目標
培養適應民航現代化建設需要，服務于生產和管理第一線的，具有嚴謹的服務質量意識和良好的職業養成意識；熟悉航空服務的業務流程和工作要求以及有關的政策和法規；具有能熟練地運用航空英語以及能靈活地運用商務禮儀，禮貌得體地與服務對象進行交往的能力；具備熟練地使用航空客艙各種設備和應急設備的能力；具備空乘實務、空乘禮儀、語言能力、機艙救護能力等技能知識，能夠為民航建設與發展做出貢獻的高等應用型人才。
