項目介紹

職業教育，是指為了培養高素質技術技能人才，使受教育者具備從事某種職業或者實現職業發展所需要的職業道德、科學文化與專業知識、技術技能等職業綜合素質和行動能力而實施的教育。十三屆全國人大常委會第三十四次會議表決通過新修訂的《中華人民共和國職業教育法》，明確了職業教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，是培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要途徑。而東莞作為粵港澳大灣區重要節點城市及國內首批新一線城市，對于高端專職人才的發展需求更為旺盛，廣東科技學院繼續教育學院根據自身專業教學能力，開展校企融合、定向培養的高等職業教育招生項目。

項目采用“技能+學歷”并行培育的教學模式，學生入學即學習職業教育專業技能課程和大學專業文化理論課程，培養專業技能和文化素養兩手抓兩手硬的綜合型高技能人才。

全日制管理授課

實行全日制授課模式，學生入學后學習、生活均在校內，享受與統招本科生同等待遇。

研究生以上師資團隊

以廣東科技學院師資力量為依托， 擁有一支學術造詣深厚、教學經驗豐富的專業師資隊伍，并實行定期的教師評估制度，確保教學質量。

產教融合，注重"實用性”

文化素質教育與技能實訓并舉，理論與實踐相結合，使學生在校所學與后續實際職業要求契合。

注重"多證制"教育

鼓勵學生參加普通專升本（專插本），獲得畢業文憑的同時，可考取相應的職業資格技能證書，提高學生就業時的市場競爭力。