項目簡介

為貫徹落實《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》、《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》.教育部等六部委的通知、國務院關于印發國家職業教育改革實施方案的通知、《中華人民共和國職業教育法》、中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》、《職業教育與繼續教育工作要點》。為了大力推動職業教育快速健康持續發展，滿足民航業快速發展對人才的需求，響應國家在職業技能人才培養方面提倡產教融合的職教模式，以“優勢互補、特色發展、學員受益”為發展理念，以實現人才培養目標提高人才培養質量。為充分發揮職業教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型、復合型人才。

1、資源共享：與寧波大學科學技術學院全日制普通大學生共享優秀的師資。擁有浙江地區大學內民航產業學院及民航實訓基地。

2、實行“職業技能培養、養成教育、1+X航空服務類技能培訓、實訓實習”的培養模式：將文化教育、技能教育、素質教育有機結合。采用2到3年專業理論教學與1-2年實訓實習的教學模式。以學員就業為導向、技能培養為主導，使學員真正具備文化素質更高、語言能力更強、專業技能素養更高，成為現代化民航人才。

3、注重學員實訓，注重課堂質量：合理設置學制，科學安排課程，技能與理論結合，最后一年安排學生到設施完備的民航實訓基地參加實際訓練學習，為今后更好更快地去適應其工作崗位做好充足的準備。同時，還開設了就業指導課程及就業模擬訓練課程，進行職業規劃教育，并注重學員的就業經驗增加及應變力培養，以加強學員的就業綜合表現。

4、日常管理嚴格，學風建設扎實：項目以對學生負責、對家長負責、對社會負責的“三負責”態度，實行準軍事化、養成式、量化管理。制定了一系列學員管理規章制度，教育學生學會做人、學會共處、學會學習。對學員嚴格要求，使其養成良好的生活、學習習慣，對學員從考勤、上課、生活、就寢等方面進行嚴格管理，堅持以高標準和嚴要求來培養綜合素質全面過硬的民航專業人才。

6、校園文化豐富多彩：堅持以學員為本，積極構建特色校園文化，開展形式多樣的群團活動.文體活動、課外活動等，為學員營造良好的學習氛圍和提供良好的個性化發展平臺。